Tiistaina 12.9. pidettiin opettajankoulutuksen neuvottelukunnan kokous, johon Peducalta sekä Hao:lta sai tulla yksi edustaja kuuntelemaan mihin suuntaan opettajankoulutus on mennossa Helsingin Yliopistolla sekä miten opettajan työ tulee muuttumaan pääkaupunkiseudulla.
Opettajankoulutuksen neuvottelukunta on Helsingin Yliopiston aloittama neuvosto, jossa edustavat meidän oman laitoksen avain henkilökunnan lisäksi myös toisten tiedekuntien edustajia, kenttäkoulujen edustajia sekä Helsingin, Espoon ja Vantaan kaupungin opetusvirastojen edustajat. Neuvostossa käsitellään ajankohtaisia asioita sekä luodaan yhteistyötä näiden yllämainittujen tahojen välillä.
Tapaamisessa keskusteltiin kahdesta kärkihanketta, johon OKM on myöntänyt rahoitusta mittavia määriä rahaa. Näistä ensimmäinen on:
Kestävän tutkimusperustaisen opettajankoulutuksen ja uutta luovan opettajien osaamisen rakentaminen.
Kyseinen hanke jakaantuu 12 eri osahankeeseen, joiden tavoite on tukea ja täydentää toisiaan. Konkreettisesti nämä hankkeet voivat näkyä uusina kursseina meidän opiskelijoiden kurssitarjonnassa sekä uudistuksina siinä, miten nykyisiä kursseja opetetaan. Esimerkkinä voidaan nostaa Opettajan kokonaisvaltaisten vuorovaikutustaitojen kehittämisohjelma -hanke, jonka tavoitteena on tukea opettajien ammatillisten vuorovaikutustaitojen kehittymistä. Tämän lisäksi myönnettiin rahoitusta toiseen hankeeseen:
Yhteisölliset tutkimusperustaiset oppimisympäristöt opettajankoulutuksessa LUMA-ekosysteemissä
Hankeen tavoitteena on parantaa tulevien sekä nykyisten opettajien kykyä toteuttamaan monialaista projektimaista opiskelua sekä hyödyntämään nykyisiä LUMA -oppimisympäristöjä.
Tämän lisäksi kokouksessa nousi seuraavanlaisia ”pieniä” asioita, mitkä voivat olla huomionarvoisia opettajantyössä pääkaupunkiseudulla. Nämä voivat kiinnostaa nyt opettajaksi opiskelevia opiskelijoita. Digitalisaatiossa on ollut joitakin haasteita, muunmuassa itse kirjoja sekä aineistoja ei ole päivitetty, ne usein vain skannataan ja lisätään verkkoympäristöön. Tämän lisäksi tavoitteena ainakin Helsingissä on että jokaisella oppilaalla olisi oma henkilökohtainen kannettava tietokone vuoteen 2019 mennessä. Viimeisenä nousi esille opetuskielen haasteet tulevaisuudessa. Lisääntyvän maahanmuuton seurauksena englanninkielistä perusopetusta tullaan järjestämään useammassa peruskoulussa. On hyvin todennäköistä, että nousee kysyntä englanninkielisistä opettajista tai kieltä hyvin osaavista opettajista seuraavien lähivuosien aikana.
Tässä vielä linkki molempiin rahoitusta saaneisiin hankkeisiin, jossa kaikki hankkeet avataan vähän enemmän: https://1drv.ms/b/s!Aik2MtbYPSKzinKrP5Dj69wihhc2
Hyvää jatkoa toivottaa
Wilson, Peducan toinen varapuheenjohtaja
PEDUCABLOGI 